Nouvelles et informations
Le contexte de l’analyse exploratoire de l’apprentissage Dans « The State of Learning Analytics in 2012: A Review and Future Challenges », Rebecca Ferguson suit les progrès de l’analyse pour l’apprentissage en tant que développement à travers : L’intérêt croissant pour le « … Lire la suite
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Différencier les domaines de l’exploration de données éducatives (EDM) et de l’analyse de l’apprentissage (LA) a été une préoccupation de plusieurs chercheurs. George Siemens estime que l’exploration de données éducatives englobe à la fois l’analyse de l’apprentissage et l’analyse académique, … Lire la suite
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Sfetcu, Nicolae (2024), Mesurer la forme de la population pour comprendre les tendances démographiques, Telework, DOI : 10.13140/RG.2.2.17462.88640, https://www.telework.ro/fr/mesurer-la-forme-de-la-population-pour-comprendre-les-tendances-demographiques/ Résumé Mesurer la forme d’une population fait référence à l’analyse de la répartition des individus au sein d’une population en … Lire la suite
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En entreprise, la gestion des données de référence (master data management, MDM) comprend les processus, la gouvernance, les politiques, les normes et les outils qui définissent et gèrent de manière cohérente les données critiques d’une organisation pour fournir un point … Lire la suite
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Différentes applications logicielles effectuent la césure automatique différemment. Avec Adobe FrameMaker, vous spécifiez le nombre minimum de lettres pour la césure. Je suggère de fixer cela à quatre ou cinq lettres. Avec Microsoft Word, vous entrez un espace minimum en … Lire la suite
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Bien que le terme « exploration de données » en lui-même n’ait aucune implication éthique, il est souvent associé à l’exploration d’informations relatives au comportement (éthique ou autre) des individus. Les manières dont l’exploration de données peut être utilisée peuvent, … Lire la suite
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Pourquoi les livres commencent par seize pages de titres, de contenus, de remerciements, de dédicaces, de citations, etc. n’a aucun sens pour moi. Chaque page coûte de l’argent. Les lecteurs veulent-ils dépenser un dollar supplémentaire pour les pages qu’ils ne … Lire la suite
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L’analytique (l’exploration de données ) de l’apprentissage consiste à mesurer, collecter, analyser et rapporter des données sur les apprenants et leurs contextes, à des fins de compréhension et d’optimisation de l’apprentissage et des environnements dans lesquels il se déroule. Un … Lire la suite
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Types Bien que les applications des métadonnées soient multiples et couvrent une grande variété de domaines, il existe des modèles spécialisés et bien acceptés pour spécifier les types de métadonnées. Bretherton et Singley (1994) distinguent deux classes distinctes : les métadonnées … Lire la suite
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Les questions posées lors de la mise en œuvre d’un programme de gestion de la performance commerciale comprennent : Requêtes d’alignement sur les objectifs Déterminez l’objectif à court et moyen terme du programme. À quel objectif stratégique de l’organisation le programme … Lire la suite
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